Berichte & Projekte

Am 30. März fand im „bis zum letzten Platz gefüllten“ Kultursaal unser 33. Seebodner Jugendchortag statt.

Alle drei Jahre findet in jedem Bundesland ein Jugendsingwettbewerb –  das Landesjugendsingen – statt. Anlässlich dieses Jugendsingens gibt es auch Bezirksjugendsingtage. Unser Bezirksjugendsingtag wurde im Rahmen des „Seebodner Jugendchortages“ abgehalten und gab über 450 singbegeisterten Jugendlichen die Möglichkeit, sich wieder auf der Bühne zu präsentieren. Die Stimmung war überwältigend. Mit dabei waren – Chöre der Volksschulen Seeboden, Treffling, Liederhofen sowie der Anna Gasser Volksschule Millstatt, der Kinderchor Porcia, der Chor der MS Radenthein sowie alle Chöre und das 2ab3ab Orchester und das Volksmusikensemble der MMS Seeboden. Den Abschluss bildete der EC-Chor unter der Leitung von Graf Manuel. Unser Direktor Hillebold Josef führte gekonnt durch das Programm. Danke für IHR zahlreiches Erscheinen. Weiters bedanken wir uns bei unserem Bürgermeister Thomas Schäffauer für die Verköstigung der teilnehmenden Kinder, sowie bei unserem Elternverein für das großartige Buffet und die zahlreichen helfenden Hände.

Am 17. März 2023 hat Peter Stocker vom Verein „Lila Winkel“ (www.lilawinkel.at), der für Rehabilitierung und Gedenkarbeit von Opfern der NS-Zeit tätig ist, für unsere 4. Klassen einen Vortrag gehalten. Seine Begleiterin Sonja Novak sprach über Ausgrenzungen, Intoleranz und Anfeindungen in unserer Gesellschaftsordnung.

Betroffenheit und Entsetzten machten sich im Klassenzimmer breit, als Peter Stocker die schweren, unwürdigen sowie todbringenden Haftbedingungen im Arbeitslager Rollwald beschrieb, die sein Onkel Franz Wohlfahrt erleben musste.

Insgesamt 22 seiner nächsten Angehörigen waren von Verfolgung in der NS-Zeit direkt betroffen, weil sie wie er Zeugen Jehovas waren und ihre christliche Identität nicht aufgaben. Sieben von ihnen wurden deswegen hingerichtet. Franz Wohlfahrt überlebte das Arbeitslager.

Durch die Erzählung seiner tragischen Familiengeschichte wurden Aspekte sichtbar von denen auch Kinder und Jugendliche in der heutigen Gesellschaftsordnung betroffen sind.

Nach dem Motto: “Erinnerung an die Geschichte, um für die Zukunft zu lernen“, leistet Peter Stocker einen wertvollen Beitrag zur Aufarbeitung dieser Zeit – sich nicht von Hass leiten zu lassen, Informationen zu hinterfragen und die Hand zu reichen, statt auszugrenzen.

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Im Rahmen des Berufsorientierungsunterrichts fuhren die 4. Klassen diesmal in das TAZ nach Klagenfurt. Während eines sehr intensiven Vormittags konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Stärken und Fähigkeiten erkunden und austesten.

Unser Gemeinschaftschor der 2ab unter der Leitung von Fr. Michaela Hanser & Hr. Christoph Platzner hatte die Ehre, beim großen Jubiläumskonzert „30 Jahre L’Encouragement“ des Kiwanis Clubs Spittal an der Drau am 25. Februar auf der Bühne zu stehen. Gemeinsam mit vielen tollen MusikerInnen wurde im Spittl (FH Spittal) ein buntes Programm geboten. Das musikalische Niveau der teilnehmenden KünstlerInnen an diesem Abend war sehr hoch. Unser Gemeinschaftschor nutzte dieses Konzert, um sein Programm für das große Landesjugendsingen zu testen und schaffte es, eine hervorragende Leistung abzuliefern. Bestärkt wurden unsere NachwuchssängerInnen durch viele schöne Rückmeldungen seitens des Publikums. An diesem Abend wurden speziell mit dem Lied „Wia a Kind“ viele Herzen erreicht.

Im Monat Februar beschäftigten sich die SchülerInnen der dritten Klassen und der 4b anlässlich des Safer Internet Days am 7.2.2023 mit verschiedenen Aspekten der Internet-Sicherheit. Im Mittelpunkt unseres Projekts ist die Gestaltung einer Wandausstellung gestanden, die in der Aula im ersten Stock besichtigt werden kann. In Kleingruppen sind Plakate und Kurzvideos hergestellt worden, um die SchülerInnen auf mögliche Gefahren im Netz aufmerksam zu machen. Zusätzlich fand am Dienstag, dem 21.2.2023, und am Mittwoch, dem 23.2.2023, ein Workshop zum Thema „Cybermobbing und Umgang mit sozialen Medien“ für die ersten und vierten Klassen unserer Schule statt.